《科普法》修訂背景下我國(guó)社會(huì)科學(xué)普及的立法特征、向度與入法探討

[摘   要] 為厘清我國(guó)社會(huì)科學(xué)普及立法的現(xiàn)狀、特征與潛在趨勢(shì)，以社會(huì)科學(xué)普及的視角為《科普法》修訂提供建議與參考，本文基于政策研究法與文本分析法，系統(tǒng)梳理了我國(guó)科學(xué)普及立法的現(xiàn)狀與歷時(shí)性走向。發(fā)現(xiàn)我國(guó)科普立法一般由地方先行，國(guó)家跟進(jìn)立法后引領(lǐng)全國(guó)，同時(shí)社會(huì)科學(xué)普及立法呈現(xiàn)出法律體系漸趨完善、軟性延續(xù)以及一定程度上無(wú)“法”可依的多元傾向。（剩余10595字）