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[摘 要] 科學(xué)家群體是科學(xué)教育的天然同盟軍,科學(xué)家群體如何參與科學(xué)教育改革是科學(xué)界和教育界都必須面對的問題。20世紀(jì)初,中國科學(xué)社的科學(xué)家社員們開展科學(xué)教育調(diào)查,全面了解、掌握科學(xué)教育現(xiàn)狀;開設(shè)“科學(xué)教育”專欄,引發(fā)各界對科學(xué)教育的關(guān)注;編寫科學(xué)教科書,提高科學(xué)課程建設(shè)水平;生產(chǎn)、推廣科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,完善科學(xué)教學(xué)資源建設(shè);實(shí)施科學(xué)教師培訓(xùn),促進(jìn)科學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。(剩余12428字)
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科學(xué)家群體參與科學(xué)教育改革的有益探索
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