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摘 要:基于新媒體技術開展課程教學研究,解決教學時空限制問題,設計出“微信+超星泛雅網絡教學平臺+線下”支持下的立體式教學模式,線上教學聚焦知識點推送、發(fā)布任務等,引導學生學會自主學習、知識鞏固;線下教學通過啟發(fā)式教學、小組討論等,實現(xiàn)師生間的實時互動,培養(yǎng)學生專業(yè)高階思維能力。(剩余8184字)
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