工程力學(xué)課程實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新和改革思路探討

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摘要：針對工程力學(xué)課程理論性較強(qiáng)，且與工程實(shí)踐應(yīng)用銜接不緊密的特點(diǎn)，該文闡述了工程力學(xué)課程實(shí)驗(yàn)對理論教學(xué)及對學(xué)生能力培養(yǎng)的促進(jìn)作用，分析了當(dāng)下工程力學(xué)課程實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀以及存在的問題。為了提高學(xué)生的創(chuàng)新和解決工程問題的能力，該文還對新工科背景下工程力學(xué)課程實(shí)驗(yàn)的改革思路進(jìn)行了探討，提出了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)協(xié)同開放式實(shí)驗(yàn)報告相輔的改革思路，并通過轉(zhuǎn)動慣量測量實(shí)驗(yàn)以及彎曲正應(yīng)力測量實(shí)驗(yàn)分別闡述了開放式實(shí)驗(yàn)報告和虛擬仿真技術(shù)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，且論證了這種改革思路的實(shí)踐性和創(chuàng)新性。（剩余5870字）