新工科視域下建筑類專業(yè)“大工程”課程思政教學(xué)研究

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摘 要：為順應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的浪潮，全面深化新工科建設(shè)，提升國家的硬實力和軟實力，培養(yǎng)能引領(lǐng)社會發(fā)展的的新型工程人才，本文提出以新工科背景下建筑類交叉人才培養(yǎng)為中心，以新時代建筑工程師職業(yè)綜合素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo)，深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素，以點連線構(gòu)建了建筑類專業(yè)“大工程”課程思政育人體系。（剩余4281字）