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[摘要]在教育現(xiàn)代化國家戰(zhàn)略背景下,職業(yè)教育改革發(fā)展迎來新的機(jī)遇期。職教銜接融通是實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的必然要求,必將在提升受教育者的技術(shù)技能水平及教育層次、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)等方面發(fā)揮更大的作用。文章回顧了職教銜接融通的發(fā)展歷程,從各利益相關(guān)方訴求角度剖析了教育現(xiàn)代化背景下職教銜接融通的發(fā)展應(yīng)然,指出了頂層設(shè)計不完善、銜接融通效果欠佳、治理能力滯后等掣肘職教銜接融通的主要現(xiàn)實問題,并從擴(kuò)大銜接融通力度和靈活性、大力完善標(biāo)準(zhǔn)體系框架、全面構(gòu)筑現(xiàn)代治理體系三個方面對優(yōu)化職教銜接融通路徑提出了建議。(剩余8296字)
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教育現(xiàn)代化背景下職教銜接融通路徑優(yōu)化研究
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