學(xué)習(xí)任務(wù)群在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

所謂“學(xué)習(xí)任務(wù)群”，是指在真實(shí)情況下，確定語(yǔ)文素養(yǎng)生成、發(fā)展、提升目標(biāo)，通過(guò)設(shè)計(jì)多樣化學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀鑒賞、表達(dá)交流、梳理探究等教學(xué)活動(dòng)中深刻理解語(yǔ)文文化知識(shí)內(nèi)容。因此，在新時(shí)代下，小學(xué)語(yǔ)文教師需要深入研究新課程教育改革內(nèi)容以及“雙減”政策內(nèi)容，明確培養(yǎng)提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性，在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中有效融入學(xué)習(xí)任務(wù)群式教學(xué)模式，有效發(fā)展學(xué)生個(gè)性化思維，促使學(xué)生形成個(gè)人語(yǔ)言運(yùn)用系統(tǒng)，從而為學(xué)生后續(xù)語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余4673字）