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任務驅動式教學，讓學習真實發(fā)生

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上海同濟黃渡小學秉持“向著美的方向生長”的辦學理念，積極推進“美麗課堂”建設，并在此基礎上開展“指向學習品質提升的任務驅動行動研究”。學習任務是學習歷程中的關鍵“節(jié)點”和基本的學習單位。學習任務驅動是精細化地做好課堂教學的“針線活”。學校探索新課程背景下的課堂教學，以學科核心素養(yǎng)為指向，以規(guī)劃學生學習歷程為核心進行單元學習設計和規(guī)劃，以“學習任務序列”為落腳點，探索指向學習品質提升的任務驅動策略，為學生建構有挑戰(zhàn)、有意義的學習歷程，發(fā)展學生學習品質。（剩余6598字）

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