聚焦課程品質(zhì)提升，突破應(yīng)試教育藩籬

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全面深化新時(shí)代基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革不僅是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的深刻反思，更是對(duì)教育理念和教育目標(biāo)的重新審視和定位。新課改的核心是“以學(xué)生為本”，即教育要圍繞學(xué)生的全面發(fā)展展開(kāi)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這意味著我們不能單純追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，而應(yīng)更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和終身發(fā)展。（剩余1126字）