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項(xiàng)目式學(xué)習(xí),讓小學(xué)信息技術(shù)課堂自主高效

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在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益普及且占據(jù)著越來(lái)越重要地位的今天,數(shù)字化和智能化成為現(xiàn)代生活的主題,大數(shù)據(jù)和云計(jì)算也在各行各業(yè)和日常生活中占據(jù)著越來(lái)越突出的位置。為了培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代的全面型人才、完成素質(zhì)教育的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)的信息技術(shù)課程已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的必然要求。

新課程改革為信息技術(shù)課程的改革指明了方向,在新課改之后,多樣化的教學(xué)方式和高效率的教學(xué)策略對(duì)信息技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐發(fā)展起到了極大的推進(jìn)作用,而項(xiàng)目式學(xué)習(xí)就是其中擁有著良好操作性和自由性的一種高效教學(xué)方式。(剩余2282字)

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