中學(xué)生自助式心理支持服務(wù)項目的價值意蘊與建構(gòu)方法

——以成都市第十八中學(xué)為例

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關(guān)鍵詞：心理健康發(fā)展；自助式心理支持服務(wù)項目；中學(xué)生

中學(xué)生心理健康問題趨于常態(tài)化，從國家指導(dǎo)方向到地方實施層面，青少年心理健康教育都被給予了高度關(guān)注。我們在近三年的學(xué)生心理健康狀況普查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)倦怠、自傷行為、抑郁、自殺意念等成為困擾學(xué)生心理的主要問題，且有逐年、逐級遞增的趨勢。學(xué)生缺少安全及時的求助通道，心理病恥感讓微小的心理困擾都會拖成嚴(yán)重的心理疾病。（剩余5732字）