主題式閱讀視域下故事類文本教學(xué)創(chuàng)生

一一以統(tǒng)編教材三年級為例

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關(guān)鍵詞：故事；主題式閱讀；對比；多元化閱讀

童話、民間故事、寓言等文本故事以其不同的體裁形式，生動有趣的情節(jié)，形象鮮明的人物，大膽合理的想象，深受孩子們喜愛。統(tǒng)編教材三年級共編排55篇課文，其中故事類文本23篇，占比41.8%，足見故事文本價值所在。但在故事類文本的學(xué)習(xí)中，師、生教學(xué)方式往往大同小異：從粗讀到整體感知，再至精讀體會，一成不變的方式令課文缺少生機(jī)，缺失情感。（剩余3791字）