構(gòu)建融入美育的“三全三多”思政教育新樣式

——杭州第七中學(xué)的探索

摘    要：隨著社會(huì)發(fā)展和教育改革的不斷推進(jìn)，思政教育也在不斷創(chuàng)新。將美育融入思政教育，能夠通過以美育德、以美樹人的方式，使學(xué)生在審美活動(dòng)中增進(jìn)美德與美行，從而達(dá)成“育人”和“育才”的有機(jī)統(tǒng)一。杭州第七中學(xué)在思政教育中以“全域教育、全面培養(yǎng)和全程浸潤(rùn)”理念為指導(dǎo)，注重多向延伸、多元互動(dòng)和多維評(píng)價(jià)，構(gòu)建“三全三多”思政教育新樣式，實(shí)現(xiàn)了思政教育與美育的深度融合。（剩余3914字）