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詩以言志，愛國情深

——以《示兒》教學為例

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一、跨學科主題的概述

2022年版《義務教育語文課程標準》指出，跨學科學習任務群“旨在引導學生在語文實踐活動中，聯(lián)結課堂內外、學校內外，拓寬語文學習和運用領域；圍繞學科學習、社會生活中有意義的話題，開展閱讀、梳理、探究、交流等活動，在綜合運用多學科知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，提高語言文字運用能力”。（剩余4262字）

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