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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)

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摘要:鄉(xiāng)村教育是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要保障,以高質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育賦能鄉(xiāng)村高質(zhì)量振興,主要途徑是培養(yǎng)高素質(zhì)的鄉(xiāng)村人才。鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的主要途徑,能為實施鄉(xiāng)村振興提供高素質(zhì)的鄉(xiāng)村雙創(chuàng)型人才,既能解決鄉(xiāng)村振興人才短缺問題,也是形成鄉(xiāng)村創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展格局的重要支撐?;卩l(xiāng)村振興視角,通過分析鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)內(nèi)涵、目標(biāo)和機(jī)遇,面對的現(xiàn)實困境,從人才理念、導(dǎo)師隊伍、課程體系、培養(yǎng)路徑與機(jī)制方面提出培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興所需的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)展建議。(剩余9343字)

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