“三圈”聯(lián)動，助力道德與法治課程學(xué)習(xí)

——以“我是傳統(tǒng)游戲代言人”項目化學(xué)習(xí)為例

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【摘   要】道德與法治課程是一門實踐性和綜合性很強的課程?！兜赖屡c法治》二年級下冊“我們好好玩”這一單元中，教師結(jié)合學(xué)校童玩節(jié)等資源開展項目化學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生走出“以教為主”的傳統(tǒng)模式，在班級圈、學(xué)校圈和社區(qū)圈的三圈聯(lián)動下落實課程目標(biāo)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】項目化學(xué)習(xí)；道德與法治；三圈聯(lián)動；核心素養(yǎng)

道德與法治課程是義務(wù)教育階段的思政課程，主要涉及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、道德教育、法治教育等，是對小學(xué)生進行思想引領(lǐng)和價值構(gòu)建的重要課程。（剩余3365字）