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OBE模式下“家畜解剖學”課程教學改革的探索與實踐

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［摘 要］ 基于“家畜解剖學”課程教學過程中存在的問題，探索與實踐OBE教學模式下的“家畜解剖學”課程改革。以學生為中心，打破傳統(tǒng)的教學設(shè)計思路，貫徹“以生為本”原則，遵循教學目標反向原則，設(shè)計全過程，提高學生對于基礎(chǔ)理論、核心技能、綜合知識的應用能力和實踐創(chuàng)新能力；整合教學內(nèi)容，按不同教學目標層次優(yōu)化教學方法；構(gòu)建過程性與結(jié)果性評價相結(jié)合的多元化考評方式。（剩余7546字）

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