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[摘 要] 本科畢業(yè)論文是大學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn),其質(zhì)量的好壞是衡量教學(xué)水平的依據(jù)。探討制約農(nóng)科本科畢業(yè)論文質(zhì)量的有關(guān)因素,并在此基礎(chǔ)上提出提升質(zhì)量的可行對(duì)策,增加培訓(xùn)以提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度認(rèn)知,提高學(xué)生參與本科畢業(yè)論文興趣的可行性,指導(dǎo)教師數(shù)量嚴(yán)重不足的解決方案,提高論文選題與導(dǎo)師研究方向的契合度,增加科研和寫作能力的培養(yǎng)等措施,是未來提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量的重要途徑。(剩余6805字)
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提升農(nóng)科本科畢業(yè)論文質(zhì)量的教學(xué)改革探索
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