新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)

摘   要：在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，教師不僅要傳授學(xué)生知識和技能，還要培養(yǎng)學(xué)生的“四基”與“四能”，培育學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。教師應(yīng)在多元化活動中培育學(xué)生的審美感知能力，在情境式實踐中培育學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，在跨學(xué)科融合中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意實踐。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué) 多元化活動 跨學(xué)科融合

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的頒布實施，意味著新一輪藝術(shù)課程改革正式拉開帷幕。（剩余2876字）