“雙減”政策下課外體育培訓(xùn)市場監(jiān)管的難題及其應(yīng)對

摘 要“雙減”政策能夠從宏觀社會經(jīng)濟(jì)角度優(yōu)化教育生態(tài)，為課外體育培訓(xùn)等非學(xué)科類培訓(xùn)營造政策支持、社會響應(yīng)的氛圍，使得課外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量進(jìn)入快速增長期，從而課外體育培訓(xùn)市場的監(jiān)管成為學(xué)術(shù)界的重要議題。運用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，以課外體育培訓(xùn)的價值角度為切入點，分析我國課外體育培訓(xùn)市場監(jiān)管存在的難題并提出相應(yīng)的對策，為我國課外體育培訓(xùn)市場的監(jiān)管提供一定的借鑒。（剩余10844字）