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【摘要】高職院校軍事理論課程教學(xué)作為學(xué)校國防教育的重要組成部分,在增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感和社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生對國家安全的認(rèn)知和大局意識、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了很大的作用。在新時代背景下,當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,更應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自身綜合能力,通過軍事理論課程掌握基礎(chǔ)的軍事理論知識,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感、增強(qiáng)社會責(zé)任感。(剩余5313字)
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高職院校軍事理論課程課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新性
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