“00后”醫(yī)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)現(xiàn)狀與提升路徑研究

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【摘要】“00后”醫(yī)學(xué)生作為青年大學(xué)生的特殊群體，其社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)直接影響未來(lái)醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍的質(zhì)量?；趯?duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)情需求和教育效果的綜合考慮，社會(huì)責(zé)任感教育應(yīng)該“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念，引導(dǎo)學(xué)生感知責(zé)任、認(rèn)同責(zé)任，進(jìn)而在真知、真學(xué)、真做中，承擔(dān)責(zé)任、履行責(zé)任，切實(shí)有效提升醫(yī)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。（剩余5340字）