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黨史教育融入黨建工作的創(chuàng)新機制研究

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【摘要】本研究旨在探討黨史教育融入黨建工作的創(chuàng)新機制,通過分析黨史教育與黨建工作之間的關系,闡述黨史教育融入黨建工作的意義,并提出了相應的創(chuàng)新策略,為推動黨建工作與黨史教育的深度融合提供理論支持和實踐指導。

【關鍵詞】黨史教育|黨建工作|融入

中國共產(chǎn)黨作為中國革命和建設的領導核心,經(jīng)歷了漫長的歷史發(fā)展過程,積累了豐富的經(jīng)驗和歷史教訓。(剩余3271字)

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