學(xué)校視角下的小學(xué)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)

[摘 要]近年來，隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，小學(xué)教師隊伍的建設(shè)日益受到重視。加強小學(xué)教師隊伍的高素質(zhì)、專業(yè)化建設(shè)是提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。本文以促進小學(xué)教師隊伍建設(shè)為目的，采取文獻分析等方法展開研究，首先明確了高素質(zhì)、專業(yè)化的教師應(yīng)具備崇高的師德和道德素養(yǎng)、讓人敬仰的學(xué)識和教學(xué)能力、較強的教學(xué)執(zhí)業(yè)專業(yè)化水平以及較強的專業(yè)要求的教學(xué)創(chuàng)新能力。（剩余5445字）