基于文化傳承的小學(xué)德育領(lǐng)域拓展與方法創(chuàng)新

[摘 要]基于文化傳承的小學(xué)德育融合了文化的繼承和創(chuàng)新，在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、傳遞傳統(tǒng)藝術(shù)、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育等方面，通過舉辦節(jié)日活動(dòng)，融入書法和國(guó)畫課程，以故事敘述培育核心價(jià)值觀等拓展小學(xué)德育領(lǐng)域，加深學(xué)生對(duì)文化的理解和價(jià)值觀的形成。同時(shí)將現(xiàn)代技術(shù)與跨文化交流活動(dòng)相結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)資源、互動(dòng)學(xué)習(xí)工具以及國(guó)際合作等手段增強(qiáng)教學(xué)效果，創(chuàng)新教育方法，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練等，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合能力。（剩余5255字）