中職生語(yǔ)文核心素養(yǎng)：現(xiàn)狀及其提升策略

摘要：近來(lái)，核心素養(yǎng)體系被置于深化課程改革、落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)的基礎(chǔ)地位，修訂后頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，也將培養(yǎng)和提高學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)作為重要的育人目標(biāo)。培養(yǎng)和提高中職生語(yǔ)文核心素養(yǎng)，一方面關(guān)乎著提高中職生語(yǔ)文素養(yǎng)，適應(yīng)未來(lái)個(gè)人發(fā)展的要求及社會(huì)的發(fā)展要求；另一方面也關(guān)乎著提高職業(yè)教育質(zhì)量、提升職業(yè)教育影響力、吸引力和適應(yīng)性的問(wèn)題，關(guān)乎培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)的技能人才問(wèn)題。（剩余6117字）