美育浸潤(rùn)行動(dòng)下的“常展常演”課程實(shí)踐 　

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【摘 要】為推進(jìn)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖小學(xué)以浸潤(rùn)作為美育工作的目標(biāo)，以“常展常演”課程為載體，堅(jiān)持面向人人，注重未來(lái)指向，創(chuàng)設(shè)美育空間，開(kāi)展課程教學(xué)，力求發(fā)展學(xué)生審美素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，溫潤(rùn)學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

【關(guān)鍵詞】美育浸潤(rùn)；“常展常演”課程；審美素養(yǎng)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G40-014；G622.3  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）29-0037-03

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖小學(xué)堅(jiān)持以美育人，深入推進(jìn)美育浸潤(rùn)行動(dòng)，聚焦“面向人人，人人不一樣”的“常展常演”課程實(shí)踐，創(chuàng)建動(dòng)靜相融的美術(shù)館和無(wú)處不在的音樂(lè)廳，開(kāi)展主題式常展和序列化常演，同時(shí)在校園中融入美的思想、美的元素，打造美的空間，推動(dòng)全學(xué)科、全過(guò)程、全生活的校園美育生態(tài)建設(shè)，力求引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美態(tài)度，積淀審美經(jīng)驗(yàn)，陶冶審美情趣，提升審美品位。（剩余2643字）