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基于CASE模式的小學美育研究

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【摘 要】美育是學校教育“五育并舉”中的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生健康人格的重要手段。教師以藝術(shù)案例分析和實踐拍攝（CASE）為體系，通過以學生文化（culture）素養(yǎng)提升為目的、以影視為主的藝術(shù)（arts）作品為對象、以學生社會化（socialization）為主要路徑的學校教育（education）活動，進行美育新嘗試，可以達到良好的教育效果。（剩余4072字）

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