在“打開”的課程中培育兒童的美學(xué)品格 　

【摘 要】好的美育課程是向四面八方打開的。通過目標愿景、時空地域、思想方法的“打開”，能讓課程更具活潑潑的張力。南京市長江路小學(xué)的美育課程致力于兒童美學(xué)品格的培塑，探尋學(xué)科內(nèi)的打開——從為學(xué)而教走向為育而教，學(xué)科間的打開——從簡單疊加走向深度融合，學(xué)科外的打開——從學(xué)校美育走向社會美育。

【關(guān)鍵詞】美育；課程美育；美學(xué)品格；“打開”的課程

【中圖分類號】G40-014；G622.3  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009（2024）29-0030-03

提及南京市長江路小學(xué)（以下簡稱“長小”）的課程美育，長小人會油然記起成尚榮先生的評價——“長江路小學(xué)是一所有美學(xué)品格的地方。（剩余3382字）