泥條造型（部級優(yōu)課）

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學科：小學美術

教材版本：人美2011課標版

（楊力主編）（三年級下冊）

主講教師：仇辰

學校：北京市順義區(qū)第一中學

附屬小學

教學分析：三年級學生對泥塑正處于初步了解和認知的階段，動手能力稍弱，因此在本課教學中我讓學生通過“仿品會”游戲來動手嘗試，自己發(fā)現(xiàn)問題。針對學生年齡特征和心理特點來設計教學環(huán)節(jié)，充分利用多媒體資源創(chuàng)設和諧的學習氛圍，處處體現(xiàn)“以學生為本”的教學思想，讓學生在快樂的氛圍中掌握新知。（剩余42字）