如何發(fā)揮科研在教師專業(yè)發(fā)展中的作用
在促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展中，科研是一種有效的手段。它以教師的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，引導(dǎo)教師從單一化的教師角色轉(zhuǎn)向多重角色，使其成為教學(xué)的研究者。因此，教師教學(xué)智慧的提升，需要堅持以科研為先導(dǎo)，構(gòu)建立體化的科研體系，同時將科研逐步落到實(shí)處。
一、深化課題研究，發(fā)揮課題的帶動效應(yīng)
課題研究是深化課程改革，提高教師教學(xué)智慧的必然路徑。（剩余1758字）