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筆者在小學(xué)心理健康教育活動中發(fā)現(xiàn),每當學(xué)生結(jié)束OH牌的體驗,總會情不自禁地感嘆:“好神奇呀!”學(xué)生的由衷感嘆見證了OH牌的魅力,成了筆者一如既往地在小學(xué)心理健康教育中實踐和研究OH牌的動力。
一、小學(xué)心理健康教育中運用OH牌的適切性
OH牌是一種運用自由聯(lián)想和潛意識投射技術(shù)進行探索研究和解決問題的心理學(xué)工具。(剩余2276字)
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OH牌在小學(xué)心理健康教育中的實踐探究
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