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“雙減”背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探

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“雙減”政策的落地執(zhí)行大幅減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),政策要求在減少學(xué)生作業(yè)量的同時提升整體的教學(xué)質(zhì)量,這意味著對教學(xué)提出了更高要求。因此,探索“雙減”背景下的新教學(xué)方法,打造輕負(fù)高效課堂,成為教師們的共同追求。本人以小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科為例,淺談幾點(diǎn)做法。

一、走實(shí),在精“簡”中實(shí)現(xiàn)簡潔美

簡潔是數(shù)學(xué)的顯著特點(diǎn),數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、定理,都是嚴(yán)謹(jǐn)而簡明的,具有簡潔美。(剩余2102字)

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