河南啟動2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動

本報訊 近日，河南省教育廳辦公室下發(fā)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》（以下簡稱“《通知》”），正式啟動2022年度信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評選活動。

《通知》指出，此次活動旨在貫徹落實中共中央、國務(wù)院《中國教育現(xiàn)代化2035》和教育部《教育信息化2.0行動計劃》以及2021年全國教育信息化工作會議精神，進一步提高廣大中小學(xué)和幼兒園教師的信息化駕馭能力，全面提升師生的信息化素養(yǎng)，有效促進信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合和創(chuàng)新，全省中小學(xué)校、幼兒園教師和各級各類教研、電教部門從事教育信息技術(shù)工作的人員均可參與。（剩余246字）