依托信息技術(shù)手段，有效提升小學生運算能力
基于常態(tài)教學活動及調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，小學生運算能力偏低主要緣于輕視口算、算理不明及策略單一三大問題。當下，題海戰(zhàn)術(shù)顯然已經(jīng)無法解決學生計算中出現(xiàn)的問題。而教師依托信息技術(shù)手段的獨特優(yōu)勢，可以有效提升學生運算能力，直面學生的困惑。
一、巧用信息技術(shù)手段強化口算能力
1.保持口算興趣
長期的教學實踐告訴我們，保持口算興趣最好的方法就是利用信息技術(shù)手段保持學生的學習興趣。（剩余2095字）