尊重成長規(guī)律才能真正“目中有人”

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談到教育中的“目中無人”，我認為莫過于不尊重學生的成長規(guī)律。譬如曾經(jīng)的“綠領巾事件”?！澳銓W習不好，所以戴綠領巾，我才是真正的紅領巾。”放學的時候，一所小學的學生依照領巾的顏色自然分成了兩隊，一個戴紅領巾的孩子對一個戴綠領巾的孩子如是說。這是曾經(jīng)在某所小學發(fā)生的真實的一幕。學校解釋說這是激勵孩子上進的方法：為學習好、思想品德好的學生發(fā)放“紅領巾”，讓學習差、思想道德差的“差生”佩戴“綠領巾”，這樣可以激勵“差生”向優(yōu)秀學生學習，讓他們嚴格要求自己，爭取也早日戴上“紅領巾”。（剩余2077字）