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晚一年入學(xué),又因為多動癥休學(xué)一年,當(dāng)小可來到我們班時,他已經(jīng)比其他同學(xué)大兩歲。
雖然大兩歲,但他在身高、體重以及學(xué)習(xí)方面沒有一點優(yōu)勢。他的爸爸媽媽都是智力障礙者,他從生下來就一直跟著奶奶。奶奶當(dāng)過代課老師,對他的早期教育費了極大的功夫。他認(rèn)識很多字,能讀課文,只是口齒不清楚。他能識字,可不會寫字,因為小腦有點問題。(剩余2206字)
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