中學(xué)英語(yǔ)中的思政教育探索與實(shí)踐

[摘 要] 在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，很多教師注重學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)，忽略了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育，對(duì)英語(yǔ)學(xué)科中的思政元素開發(fā)利用不足，削弱了英語(yǔ)學(xué)科的育人價(jià)值。為此，教師要將思政教育滲透到英語(yǔ)教學(xué)中，在知識(shí)教學(xué)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想的引導(dǎo)，塑造學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

[關(guān)鍵詞] 中學(xué)英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；思政教育

中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們的思想正逐漸從稚嫩走向成熟，容易受外界不良思想的影響，需要教師的正確引導(dǎo)。（剩余4199字）