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摘 要:高校教師師德建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵所在,也是我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要一環(huán)。但就目前而言,高校教師師德建設(shè)仍然存在著結(jié)構(gòu)性缺陷,為教師的社會(huì)生活、職業(yè)發(fā)展等方面帶來(lái)了諸多負(fù)擔(dān),不利于高校師資隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。為此,文章深入探討了新時(shí)代下高校師德建設(shè)的內(nèi)涵與價(jià)值,從場(chǎng)域、理念和評(píng)價(jià)三個(gè)方面解析高校教師師德建設(shè)的現(xiàn)狀,針對(duì)性提出了立足時(shí)代背景革新師德觀念、建立健全師德培育路徑等具有可操作性價(jià)值的建設(shè)路徑,為高校教師師德建設(shè)提供參考。(剩余5325字)
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新時(shí)代提升高校教師師德建設(shè)實(shí)效性路徑探討
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