智慧作業(yè)平臺(tái)支持下的高中數(shù)學(xué)作業(yè)精準(zhǔn)化探索

摘  要  高中數(shù)學(xué)作業(yè)存在個(gè)性化不明顯、智能化形式待創(chuàng)新、反饋方式單一等問題。可以通過具備作業(yè)數(shù)據(jù)采集、作業(yè)數(shù)據(jù)分析、作業(yè)反饋互動(dòng)功能的智慧作業(yè)平臺(tái)，設(shè)計(jì)和布置分層作業(yè)、個(gè)性作業(yè)和開放作業(yè)，既減少學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，又及時(shí)做到鞏固、檢測(cè)與評(píng)價(jià)，為改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提供有效支持。

關(guān)鍵詞  智慧作業(yè)平臺(tái)；高中數(shù)學(xué)作業(yè)；精準(zhǔn)教學(xué)；信息技術(shù)

中圖分類號(hào)：G633.6    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2023）15-0040-03

0  引言

國家及各省市教育行政部門高度重視義務(wù)教育作業(yè)管理工作，近年來連續(xù)下發(fā)文件提出相關(guān)要求。（剩余4927字）