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“辯課”與研修的一次邂逅

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摘要：“辯課”研修，就是教師在備課、上課的基礎(chǔ)上，就某一主題或者教學的重難點，提出問題，展開辯論，以此加深對教學重點的理解和領(lǐng)悟?！稗q課”研修可以劃分為五個階段，即選課、備課、聽課、辯課和寫課。

關(guān)鍵詞：“辯課”；教師研修；體育與健康；跨學科主題學習

2022年初，為了解決小學體育教師教科研能力不足這一“卡脖子”問題，我牽頭成立了江寧區(qū)小學體育教師教科研研修班。（剩余1954字）

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