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滲透數(shù)學文化,促進學生數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展

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摘要:數(shù)學文化是人類文化的重要組成部分,承載著數(shù)學的內容、思想、方法、發(fā)展脈絡、精神內核。在數(shù)學課程中滲透數(shù)學文化有利于發(fā)揮數(shù)學的科學價值、人文價值、應用價值和審美價值,落實立德樹人根本任務,促進學生數(shù)學核心素養(yǎng)的發(fā)展。具體路徑有:深耕數(shù)學教材中的數(shù)學文化內容,開發(fā)配套的數(shù)學文化資源,打造優(yōu)質高效的數(shù)學文化課堂,開展課內外數(shù)學文化實踐活動。(剩余6614字)

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