以“小”見“大”的班級(jí)管理智慧
【關(guān)鍵詞】班級(jí)管理；情緒管理；活動(dòng)賦能
【中圖分類號(hào)】G625 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號(hào)】1005-6009（2024）44-0096-01
班級(jí)管理工作瑣碎而辛苦，班主任要有智慧、有責(zé)任感，將工作中的“小”精心落實(shí)，從而產(chǎn)生“大”的效能。
一、“小”情緒，“大”賦能
情緒狀態(tài)不僅關(guān)乎學(xué)生的心理健康，還直接影響他們的行為模式、人際交往及幸福感。（剩余740字）