新文科建設(shè)背景下我國(guó)公共管理學(xué)科建設(shè)政策話語(yǔ)、核心價(jià)值與實(shí)踐路徑

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［摘 要］

新文科建設(shè)背景下我國(guó)公共管理學(xué)科建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)要更好地服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略和全球公共治理潮流，適應(yīng)新時(shí)代科技革新要求和高等教育培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的需要。以新文科建設(shè)背景為出發(fā)點(diǎn)，解釋公共管理學(xué)科發(fā)展軌跡，分析梳理公共管理學(xué)科發(fā)展的邏輯框架并展望學(xué)科發(fā)展和實(shí)踐路徑。立足當(dāng)前新文科建設(shè)背景下公共管理發(fā)展的現(xiàn)實(shí)境遇，探尋其核心價(jià)值導(dǎo)向，構(gòu)建學(xué)科發(fā)展空間，拓寬學(xué)科建設(shè)結(jié)構(gòu)層次，努力構(gòu)建交叉融合的學(xué)科建設(shè)體系，積極促進(jìn)我國(guó)公共管理學(xué)科的獨(dú)特性、綜合性、應(yīng)用性。（剩余13890字）