基于化學(xué)觀念建構(gòu)的主題式進(jìn)階復(fù)習(xí)教學(xué)策略

——以“硫及其化合物”復(fù)習(xí)為例

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摘要：以“硫及其化合物”復(fù)習(xí)為例，探討了在元素化合物復(fù)習(xí)教學(xué)中，采用融合化學(xué)基本觀念建構(gòu)主題式進(jìn)階教學(xué)策略，從“知識(shí)教學(xué)”轉(zhuǎn)向?yàn)橛^念建構(gòu)下“素養(yǎng)為本”的教學(xué)，賦予元素化合物思想內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生化學(xué)學(xué)科思想與思維方法的形成，讓化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根。

關(guān)鍵詞：化學(xué)觀念；主題式；進(jìn)階；復(fù)習(xí)教學(xué)

文章編號(hào)：1008-0546（2022）11-0054-04

中圖分類號(hào)：G632.41

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.11.012

一、問題的提出

化學(xué)基本觀念是指學(xué)生在化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，建立對(duì)化學(xué)學(xué)科思想的理解，將蘊(yùn)含于具體知識(shí)中的化學(xué)思想、觀點(diǎn)、方法等抽象概括出來的一些觀念性的總觀認(rèn)識(shí)。（剩余3696字）