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幼兒音樂活動對幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的影響

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1 幼兒園音樂教育現(xiàn)狀與問題

隨著教育改革的深入，幼兒園音樂教育取得了一定的成績。大部分幼兒園都能按照教育部門的要求，開展音樂欣賞、歌唱、打擊樂等音樂活動，培養(yǎng)孩子的音樂興趣和基本技能。然而，在實際教學中，幼兒園音樂教育在教學內(nèi)容、教學方式等方面仍存在許多問題。

（1）教育資源配置不均衡：城鄉(xiāng)之間、不同幼兒園之間的音樂教育資源配置不均衡，一些幼兒園的音樂教育器材和資料匱乏，影響了教學質(zhì)量。（剩余4335字）

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