高校藝術(shù)類專業(yè)社會捐助類獎管理模式研究

——以吉首大學(xué)湖南宋祖英助學(xué)基金會“德藝獎”為例

[摘 要]社會捐助類獎助學(xué)金作為國家獎助學(xué)金、學(xué)校獎助學(xué)金的補(bǔ)充，在高校資助育人體系中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文以獎勵性質(zhì)的湖南宋祖英助學(xué)基金會“德藝獎”為例，通過個案分析和比較研究，分析了高校藝術(shù)類專業(yè)社會獎助學(xué)金的評選和管理，指出其具有獎勵性、導(dǎo)向性、服務(wù)性以及重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)作用，并就存在的問題從資助工作人員、宣傳、資助育人體系等方面提出完善管理的建議，給出一種社會獎助學(xué)金的管理模式參考。（剩余5337字）