新時代背景下高校心理健康教育的實踐路徑

——基于積極心理學(xué)視角

[摘 要]大學(xué)生作為推動社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要力量，需要高校將大學(xué)生心理健康教育作為落實“立德樹人”教育理念的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)心理學(xué)過于關(guān)注于大學(xué)生品質(zhì)發(fā)展，積極心理學(xué)則以推動大學(xué)生個體品質(zhì)發(fā)展為關(guān)注重點，是推動當(dāng)前心理教育改革、創(chuàng)新的有效手段。為此，高校需要主動地轉(zhuǎn)變舊觀念，積極運用積極心理理論相關(guān)理論，創(chuàng)新心理健康教育手段與實踐路徑，以促進(jìn)大學(xué)生身心健康全面發(fā)展。（剩余5013字）