生態(tài)系統(tǒng)理論視角下東盟留學(xué)生來湘留學(xué) 現(xiàn)狀及策略研究

[摘 要]近年來，隨著東盟留學(xué)生規(guī)模的日益壯大，其在湘學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)業(yè)與心理問題也隨之凸顯出來?；谏鷳B(tài)系統(tǒng)理論的綜合性視角，從三個(gè)維度分析了東盟留學(xué)生面臨的困境及其背后的原因，嘗試提出相應(yīng)對策和建議：宏觀層面上政府統(tǒng)籌規(guī)劃，高校完善趨同化管理，社區(qū)整合多種社會資源；中觀層面上運(yùn)用介入策略增強(qiáng)其與同輩群體的互動以及原生家庭與教師的支持；微觀層面上助力跨文化適應(yīng)，完善其正式支持系統(tǒng)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。（剩余5223字）