跨學(xué)科學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》和義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），從不同的視角提出了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理念，使跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)成為每一個(gè)學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和要求。那么，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)呢？

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把握跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)核心要義

數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，在此基礎(chǔ)上，積極參加新課標(biāo)跨學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到研得準(zhǔn)、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。（剩余834字）